متقن مصطفى كاتب.ع/اسمارة
الفرض المحروس الأول للثلاثي الأخير
الفئة المستهدفة:2أف

قــال أبـو حـــمـّو مــوســى الـزّيــانــي:
1- الـسـّيْـف أجْــدرُ والخـطِـيّ مــن خـُـطـب *** فـيـهـا الـلـّـجـاج وقــول غـــيـر مــنــتـســب
2- ومـنْ غـدا الـسـّيف فــي كـفـيـه عـاريــة *** فـــكـيـف يــدْرك مــا يــرجـو مــــــن الأرب
3- فــكـم تــحـاول أمــرا لــيـس تــدركــــــه *** تـخـطي الــطـّـريـق وكـم تـرمي فـلا تـصب
4- وقــد نــهــضـت بــعـَـون الـّـلـه مــتـّكـلا *** عـــلى الإلــهِ ومــن يــرْجــوهُ لــم يـــخــــب
5- بــعـسـْكـر لـجـِـب ضــاق الـفـضـاءُ بـــه *** كـالـبحـْـر أعـــظـم بــه مـن عـسـكر لــجــب
6- عــرمـْـرم زاخـر فــاضــتْ مـــواكـــبـُـهُ *** كـــأنـّــهُ ســحــب أرْبَـــتْ عـــلى ســـحـــب
7- مــن كــلّ لـيـْـث شــجـاع فـارس بــطــل *** حــامـي الـذمـار مـن الأعــاجــم والــعــرب
8- عــلـى ســوابــق خــيـْل ضــمر عـــرب *** تــزْهــى بــحــلـيـتـهــا كــالـخُـرَّد الــعـــرب
9- تــشـّــنُ غــاراتــهـا فــي كــلّ مـنـهــــلـة *** فــتـنـــْثــنــي بـالـــذي نــــهـْـواهُ مــــن أدب
10- بــهــا وطــئـْــنـا بــلادا لا ســبـيـل لـــهــا *** ومـــا أردنـــا تــنــاولــنــاهُ مــــن كـــثــب
11- ونـحــن نـقــدمـهــم والـنـّـصـْـريــقـدمــنـا *** والأرض تــهـْـتــزُّ بـالــفـرسـان والـنـّجـب
12- لــمـّا بــــدا لـلــعــدى ألا ّ نــجـــاة لـــهــم *** ولا قــرار وقــدْ أشــفــوا عــلى الــشـّـجـب
13- تــضـرّعُـوا وأتــوا طـوْعــا لــخـدْمــتــنـا *** بـالـذلّ والـذعــر خـوف الـهـلـك والـعـطب
14- وقـــدْ عــفـوْنـا وإن الـعــفـْـوشـــيـمــتـنــا *** ومـــن تــردى رداء الــعـفـْـولــــمْ يـــخـِـب
15- مـا كـلُّ مـن قـاد جـيـش الـزحــف قائـده *** ولـيــسَ يـــذكــر غـــيـرالـــماجــدالـــدّرب.
إثراء الرصيد اللغوي:
الخـطـيّ:الــرمــح
. لــجــب: ذو ضــجـّـة وارتــفـاع أصــوات. عــرمـْرم : جــيـش كثـير،
شـديـد .الشــجــب : الـحـزن والـهــم. الأرب :حــاجــة ، غاية ،مقصد.
الأســــئـــلــة
الــــبـــنــــاء الـــفـــكــــــري:
1- ما نوع المقدّمة التي افتـتـح بـهـا الشاعر قصيدته؟ مــا مــضـمونــهــا؟
2- هل يمكن للمحارب أن يكتفي بالسلاح وقوّة الاستعداد المادي لكي ينتصر في معاركه؟
إلامَ يحتاج أيضا؟ وأين تجد ذلك في الـنـّصّ؟
3-
يصوّر الشاعر في هذه القصيدة انتصاره وانتصار جيش الزيانيين على الأعداء.
أين وردت هذه الفكرة؟ استخرج الألفاظ والعبارات الدّالة على هذا الحقل.
4- حـدّد الغرض الشعري الذي تنتمي إليه الأبيات، والـنـّمط الملائم لــه.
الــــبـــنــــاء الـّلــغــوي:
1- ما دلالة انتقال الشاعر من اعتماد ضمير المتكلم المفرد في البيت الرابع إلى اعتماد ضمير المتكلمين في الأبيات الأخيرة من القصيدة؟
2- ما المعنى الذي رسمه الشاعر في البيت السادس؟ وما الصّورة البيانية الـتي وظـّفها لذلك؟ ما أثرها في المعنى؟
3- ما نوع الصورة البيانية في قول الشاعر<<ضاق الفضاء به>> وما أثرها البلاغي؟
4- أعرب ما تحته خط إعرابا مفصلا.
5- استخرج من النص صيغة تعجبية قياسية واذكر وزنها.
6- <<ما>> في البيت الأخير نافية عاملة عمل ليس.عين معموليها<<اسمها وخبرها>>
7- قال أبوتمام: السيف أصدق أنباء من الكتب في حده الحد بين الجد واللعب
دلّ على نظير المعنى في النص.وسم الظاهرة البلاغية.

بالتوفيق

الأستاذ:دعاس